IV Форум молодых педагогов – выпускников педагогического университета «Шаг в профессию – 2022»

IV Форум молодых педагогов – выпускников педагогического университета «Шаг в профессию – 2022» - традиционное мероприятие, проводимое один раз в два года УлГПУ им. И.Н. Ульянова

23 ноября 2022 года в Ульяновском государственном педагогическом университете имени И.Н. Ульянова состоялся IV Форум молодых педагогов – выпускников педагогического университета «Шаг в профессию – 2022». Форум посвящен обсуждению научно-методических ресурсов сопровождения молодых педагогов, а также возможностей развития их личностного потенциала в рамках реализации образовательных проектов, применения нетворкинга в образовании, совершенствования стратегий конструктивного противодействия профессиональному стрессу, изучения личностных ресурсов и применения их в педагогической деятельности. Традиционно на Форуме были подведены итоги Конкурса методических разработок молодых педагогов «Персональный успех» и объявлены победители и призеры. В 2022 году наблюдалось рекордное количество участников, которое составило 56 человек из числа молодых педагогов регионов Российской Федерации и Республики Беларусь. И.Н. Тимошиной выпала почетная миссия – вручить дипломы и подарки победителям конкурса в различных номинациях. В рамках пленарного заседания участникам Форума были продемонстрированы научно-методические ресурсы Ульяновского государственного педагогического университета в ракурсе оказания помощи и поддержки молодым педагогам – выпускникам вуза. Возможности сопровождения были раскрыты в сообщениях заведующей кафедрой менеджмента и образовательных технологий М.И. Лукьяновой «Шаги в профессию: педагогический университет как «лестница» карьерного роста учителя», начальником отдела перспективных исследований и проектов Л.П. Шустовой «Центр сопровождения молодых педагогов: «веер» профессиональных возможностей», директором Центра непрерывного повышения профессионального педагогического мастерства Ульяновской области Н.Г. Кузиной «Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников: управление персонифицированной траекторией развития учителя» и директором Педагогического технопарка «Кванториум» имени Народного учителя СССР П.П. Головина Д.В. Едышева «Педагогический кванториум: цифровые, технологические и естественно-научные ресурсы развития профессиональных компетенций учителя». Победитель регионального этапа конкурса «Педагогический дебют» в номинации «Молодые классные руководители. Молодые педагоги-психологи» М.О. Сергеев, учитель биологии и географии Средней школы № 86 имени контр-адмирала И.И. Вереникина, рассказал о возможностях конкурсного движения для профессионального и личностного роста молодых педагогов. Дальнейшая работа в рамках Форума была продолжена в 4-х «ПРОСТРАНСТВАХ РАЗВИТИЯ» личностного потенциала молодого педагога: ПРОСТРАНСТВО 1. PRO-навыки: стратегии адаптации педагога к современным вызовам Ведущий: С.Е. Миронова, заместитель директора Центра непрерывного повышения профессионального педагогического мастерства Ульяновской области. ПРОСТРАНСТВО 2. Фокус внимания: ресурсы восстановления жизненного баланса молодого педагога. Ведущие: С.Б. Дегтярева и М.К. Потапова, педагоги-психологи Ульяновского гвардейского суворовского военного училища Министерства обороны РФ. ПРОСТРАНСТВО 3. Потребность в саморазвитии как условие реализации личностного потенциала педагога. Ведущий: И.А. Галацкова, доцент кафедры менеджмента и образовательных технологий ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный педагогиче-ский университет имени И.Н. Ульянова», кандидат педагогических наук, доцент. ПРОСТРАНСТВО 4. Нетворкинг в образовании: связи решают всё. Ведущий: Н.И. Нагимова, методист Ульяновского социально-педагогического колледжа, кандидат педагогических наук, участник международного клуба наставников YBI. Модерировали работу форума С. В. Данилов, директор Центра образовательных перспектив и инноваций ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова», и Л.П. Шустова, начальник отдела перспективных исследований и проектов университета, кандидат педагогических наук, доцент По окончании Форума для молодых педагогов была проведена экскурсия по педагогическому кванториуму. Молодым педагогам (со стажем профессиональной деятельности до 5 лет включительно) также было предложено пройти онлайн-анкетирование, направленное на исследование уровня сформированности психологических компетенций профессиональной деятельности.