Дмитрий Чернышенко поздравил участников с Днем воссоединения Крыма и Севастополя с Россией, поблагодарил депутатов Государственной Думы, которые работают в регионах, на местах, а также подчеркнул важность сотрудничества.
«Национальный проект „Молодежь и дети“ охватывает огромную аудиторию. Это свыше 50 млн человек или треть жителей нашей страны, а, с учетом сопричастных и вовлеченных — родителей, педагогов и наставников — половина всех граждан. Цели и задачи, которые прописаны в национальном проекте, базируются на успешной реализации нацпроектов „Образование“ и „Наука и университеты“. Как и обещали Президенту Владимиру Путину, мы взяли самое лучшее и дополнили инструментами модернизации важнейших сфер жизни нашей страны. Успех России и ее будущее зависят от уровня образования, а наука лежит в основе технологического развития — об этом говорит глава государства», — отметил вице-премьер.
Благодаря нацпроекту «Наука и университеты» создано 940 молодежных лабораторий и 15 научно-образовательных центров мирового уровня, в которые инвестировано порядка 330 миллиардов рублей внебюджетных средств. Приборная база научных организаций обновлена более чем на 60%. Выполнены показатели национального проекта «Образование». Всего за время его реализации по всей стране в более чем 1,5 тыс. школ, это помогло создать порядка миллиона новых мест для детей.
С этого года многие инструменты, показавшие свою эффективность, реализуются в рамках госпрограмм «Развитие образования» и «Научно-технологическое развитие», а также нового нацпроекта «Молодежь и дети». В него вошло девять федпроектов и 165 мероприятий. Они обеспечат достижение национальной цели — реализация потенциала каждого человека, развитие его талантов, воспитание патриотичной и социально ответственной личности.
Замглавы Минобрнауки России Андрей Омельчук отметил, что федпроекты, реализуемые Минобрнауки России, нацелены на значительное обновление образовательной инфраструктуры и вовлечение студентов в профессиональную и научную деятельность.
«Особое внимание уделяется таким программам, как „Приоритет-2030“, а также созданию сети кампусов и передовых инженерных школ, молодежных лабораторий. Они способствуют развитию вузов и подготовке инженерных кадров для реализации технологических проектов. Кроме того, планируются и международные инициативы для привлечения иностранных студентов, что укрепит позиции России в мировом образовательном пространстве», — рассказал он.