Впервые федеральный закон от 6 февраля 2023 года № 15-ФЗ предоставил научным организациям право обучать студентов по программам специалитета. Минобрнауки России разработало проекты нормативных правовых актов для утверждения перечня таких организаций и порядка его формирования.
Проект постановления Правительства РФ «Об установлении порядка формирования перечня научных организаций, которые вправе осуществлять образовательную деятельность по программам специалитета» определяет критерии, дающие право научным организациям обучать студентов по программам специалитета, среди которых: наличие лицензии на осуществление образовательной деятельности по специальностям высшего образования, планируемым к реализации; опыта реализации образовательных программ магистратуры, программ подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), программ ординатуры — не менее 25 специальностей и направлений подготовки; выполнение научной организацией научных проектов с участием молодых исследователей, осваивающих образовательные программы высшего образования по очной форме обучения. Также в нем предусмотрены основания и порядок исключения из перечня таких научных организаций.
В свою очередь проектом распоряжения Правительства РФ «Об утверждении перечня научных организаций, которые вправе осуществлять образовательную деятельность по программам специалитета» определен перечень научных организаций, которые на день вступления данного закона в силу имели право осуществлять образовательную деятельность по программам специалитета. Такой организацией, например, является Национальный медицинский исследовательский центр имени В. А. Алмазова, который в рамках пилотного проекта с 2018 года обучает студентов по специальности «Лечебное дело».
В дальнейшем включение в указанный перечень научных организаций будет осуществляться в соответствии с установленным порядком.
Данная мера обеспечит дополнительные возможности для подготовки высококвалифицированных специалистов для достижения технологического развития и модернизации российской экономики.
