Новый проект научного волонтерства запустили на фестивале «Первые в науке»

На фестивале «Первые в науке» в Перми  стартовал новый проект научного волонтерства, посвященный космосу. Добровольцы помогут ученым исследовать, как современная молодежь воспринимает российскую космонавтику.

Также на площадке была организована тематическая зона Десятилетия науки и технологий, в которой прошли мастер-классы, игры и викторины.

Космос — каждому

Ключевым событием посвященной Десятилетию науки и технологий программы стала панельная дискуссия «Старт в науку: возможности Десятилетия науки и технологий для школьников». Эксперты рассказали, как школьники могут присоединиться к проектам Десятилетия и как Десятилетие помогает начать научную карьеру. Например, Анна Василенко, ведущий специалист по проектной деятельности Центра координации молодежной научной политики НИТУ МИСИС, рассказала о сервисе «Наука со школьной скамьи» — агрегаторе мер поддержки талантливой молодежи. Сейчас на сервисе представлено более 700 мер поддержки, которые дают школьникам возможность получить бонусные баллы ЕГЭ, гранты или ценные призы.

Дарья Касьянова, руководитель проекта нейрокогнитивных исследований «Удобный город», на сессии объявила о запуске нового проекта научного волонтерства в рамках одноименной инициативы Десятилетия науки и технологий — «Космос будущего: исследовать, понимать, создавать». Проект посвящен космонавтике, современным технологиям и вовлечению молодежи в исследовательскую деятельность. 

Его цель — изучить восприятие российской космической отрасли, сформировать интерес к науке и профессиям будущего, а также способствовать развитию новых форматов работы с данными, искусственным интеллектом и актуальными технологическими направлениями. Стартовым этапом проекта стало исследование «Образ российской космонавтики». Проект исследует, с чем у российской молодежи ассоциируется слово «Космос» и как на эти ассоциации влияет визуальный опыт. 

Участники первого этапа проекта пройдут короткий онлайн-опрос и назовут от трех до пяти слов, которые у них ассоциируются со словом «космос». На втором этапе добровольцы будут или смотреть короткий видеоролик о космосе, или посещать VR-модель Международной космической станции. После этого волонтеры повторно заполнят опросник.

Два этапа исследования позволят сравнить, как меняется ассоциативное восприятие после визуального опыта. После прохождения эксперимента каждый участник получает собственную ассоциативную карту, в которой показано, какие ассоциации повторились, а какие появились впервые. Также ученые сформируют общую ассоциативную схему, которая позволит увидеть, какие образы космоса являются наиболее устойчивыми и какие новые ассоциации появляются после погружения в визуальную среду.

Участники фестиваля смогли сразу присоединиться к проекту на стенде Десятилетия науки и технологий. Добровольцы посещали МКС в VR и рассказывали о своих ассоциациях. Собранные на фестивале данные будут структурированы и проанализированы учеными.

Стать научным волонтером: мастер-классы для школьников

На стенде Десятилетия также прошел ряд мастер-классов. На мастер-классе от фиджитал проекта научного волонтерства «Удобный город» участники фестиваля смогли попробовать себя в роли «ИИ-урбанистов» — людей, которые помогают обучать нейросети понимать город глазами человека. 

Добровольцы проходили небольшой эксперимент — они отмечали элементы городской среды, которые, по их мнению, являются ключевыми для восприятия пространства. Затем участники фестиваля сравнивали, какие элементы городской среды выделил человек, а какие — искусственный интеллект, а также предлагали свою «логику распознавания объектов». После мастер-класса добровольцы пообщались с Дарьей Касьяновой, автором проекта нейрокогнитивных исследований «Удобный город»

Представители Русского географического общества также провели для всех желающих мастер-класс «Фенология для всех». Юлия Иванова, фенолог проекта «Окружающий мир» РГО, познакомила участников с фенологией — наукой о сезонных изменениях в природе. Школьники узнали, как любители природы помогают ученым собирать данные о сезонных изменениях живой и неживой природы в рамках проекта научного волонтерства «Окружающий мир». Участники мастер-класса под руководством эксперта собрали наблюдения и загрузили их в базу проекта.

Алексей Озеров, эксперт проекта «НАША ЛАБА» и инженер-испытатель КБ «Радар», провел два мастер-класса — «Погладь кота» и «Трасса». Участники первого надевали специальную перчатку с встроенными вибродатчиками и гладили рюкзак в виде кота. По интенсивности виброотклика участники должны были найти в рюкзаке мизерабельный источник излучения в виде фотообъектива с ториевой линзой. Второй мастер-класс был посвящен радиации и показал школьникам, как можно контролировать быстро меняющуюся радиационную обстановку.

Десятилетие науки и технологий: инвазивные растения и викторина

На стенде Десятилетия науки и технологий 11 и 12 апреля также проходила детективная настольная игра «Инвазиум. Поймай зеленого пришельцы». Участники разделились на несколько небольших команд и выявляли опасные инвазионные растения, которые угрожают экосистемам России. Игра помогла школьникам лучше понять проблему сокращения биоразнообразия растений из-за распространения инвазионных видов.

В течение всех дней фестиваля посетители стенда также могли принять участие в посвященной Десятилетию викторине. Школьники отвечали на вопросы об инициативах и проектах Десятилетия науки и технологий. Ребята, набравшие больше всех баллов, смогли принять участие в розыгрыше брендированной продукции Десятилетия науки и технологий.

Кроме того, на фестивале экспонировалась выставка портретов талантливых школьников «Наука в лицах. Дети». Это проект, запущенный Координационным советом по делам молодежи в научной и образовательной сферах Совета при Президенте Российской Федерации по науке и образованию, направленный на популяризацию достижений в научной и технической сферах юных талантов. 

Герои выставки «Наука в лицах. Дети» — школьники, которые успели отличиться и представить нашу страну на международном уровне. В экспозиции были представлены девять плакатов, на которых изображены члены сборной России по различным направлениям олимпиад, завоевавшие наивысшие награды на международной арене.

Всего в фестивале «Первые в науке» приняли участие более 3 тысяч человек из 62 регионов России.

Инициатива «Научное волонтерство» Десятилетия науки и технологий направлена на привлечение добровольцев к научным исследованиям. Волонтеры могут собирать и обрабатывать информацию или материалы для настоящих научных работ, которые потом будут представлены в научных журналах или на конференциях. 

В период с 2022 по 2024 годы более 65 тысяч человек из 50 регионов страны приняли участие в 76 научно-исследовательских проектах инициативы. Так, одними из самых успешных проектов инициативы являются «Окружающий мир» от Русского географического общества (более 25 тысяч волонтеров), «Экологический патруль» (более 15 тысяч добровольцев) и «Активное долголетие как индикатор социального благополучия» (6 тысяч волонтеров).