Новый сезон просветительских мероприятий «Росатома» «Атомный урок» стартовал в Санкт-Петербурге

Порядка 300 старшеклассников Северной столицы стали участниками «Атомных уроков», приуроченных к празднованию Дня российской науки.

Одной из площадок проведения «Атомного урока» стал Президентский физико-математический лицей № 239, где для учащихся 8-11 классов увлекательную интерактивную лекцию провел амбассадор проекта, победитель Всероссийского конкурса «Учитель года России — 2024» Леонид Дедюха. Он напомнил старшеклассникам об огромном значении атомной отрасли для укрепления научно-технологического суверенитета нашей страны, рассказал о достижениях российских учёных и атомщиков в самых разных направлениях от «зеленой энергетики» и ядерной медицины до уникальных разработок в сфере освоения дальнего космоса, создания уникальных композитных материалов и многого другого.

«Атомная отрасль открывает для ребят огромные карьерные возможности вне зависимости от того, какое направление они для себя выберут. Сегодня наша задача заинтересовать ребят, показать им весь спектр атомных профессий, замотивировать на продолжение более углубленного изучения естественных наук. Важно, что, благодаря проекту „Росатома“, все методические материалы „Атомных уроков“, позволяющие любому педагогу любого предметного профиля провести увлекательные занятия, всегда доступны на официальном сайте проекта», — отметил Леонид Дедюха.

Цикл «Атомных уроков» в Санкт-Петербурге продолжился занятиями на тему квантовых технологий. Их для десятиклассников губернаторского лицея № 30 провел победитель пятого, юбилейного сезона Всероссийского конкурса «Атомный урок», который уже в августе 2025 года вместе с научно-просветительской экспедицией «Росатома» «Ледокол знаний» отправится на Северный полюс. Кандидат физико-математических наук, учитель физики и информатики из лицея № 419 имени К. М. Калманова Алексей Борзых в доступной и интересной форме рассказал лицеистам о принципах работы и преимуществах квантовых компьютеров. В практической части занятия под руководством наставника школьники самостоятельно провели простейшие вычисления на симуляторе квантового компьютера, а также обсудили, как квантовые технологии могут изменить будущее человечества. О карьерных возможностях в этой сфере, специальностях и направлениях обучения ребятам рассказал представитель Санкт-Петербургского Государственного Университета Томаш Сыч, ассистент кафедры молекулярной биофизики и физики полимеров Физического факультета СПбГУ.

Еще одной площадкой «Атомных уроков» в Северной столице стала школа № 197, где с учащимися классов медико-биологического профиля встретилась лауреат Всероссийского просветительского конкурса «Атомный урок», учитель химии Людмила Немчинович. Она представила свою авторскую педагогическую методику, когда в рамках одного занятия школьники при помощи несложных экспериментов самостоятельно проходят путь «производства» радиофармпрепарата от наработки радиоизотопа до проверки контроля качества «препарата». На вопросы будущих физиков-ядерщиков и радиохимиков ответила начальник лаборатории технологий медицинских изотопов Радиевого института им. В. Г. Хлопина, кандидат химических наук Маргарита Тюпина. Она рассказала о применении современных радиофармпрепаратов «Росатома» для терапии и диагностики онкологических заболеваний, а также о самых востребованных специальностях в сфере ядерной медицины и о том, в какие высшие учебные заведения пойти учиться по выбранному направлению.

«Атомный урок» — уникальный проект научно-просветительской программы «Атомариум», знакомящий педагогов и их учеников с миром атомных технологий. Помимо оффлайн-активностей для ребят из разных уголков нашей страны, проект «Росатома» — это еще и огромная база знаний, которая находится в открытом доступе и постоянно обновляется, двигаясь в ногу со временем и отвечая на запросы общества.

Впервые «Атомный урок» прошел в российских школах в 2020 году и был приурочен к 75-летию российской атомной промышленности. В 2024 году в просветительских мероприятиях пятого, юбилейного сезона проекта приняли свыше 50 тысяч школьников и 5 тысяч педагогов России. В 2025 году мероприятия проекта «Атомный урок» приурочены к празднованию в России 80-летия атомной промышленности. На протяжении всего года лучшие педагоги страны — амбассадоры проекта «Атомный урок» проведут десятки увлекательных лекций и мастер-классов для школьников и педагогов на разных площадках — в атомных городах, Всероссийских и Международных детских центрах, и т. д. Кульминацией проекта станет Всероссийский педагогический конкурс «Атомный урок», благодаря участию в котором педагоги не только смогут разнообразить образовательную программу и стать проводниками знаний об атомной отрасли, но и получат возможность присоединиться к научно-просветительской экспедиции на Северный полюс. Старт конкурса запланирован на сентябрь 2025 года, имя победителя нового сезона конкурса «Атомный урок» станет известно в декабре 2025 года.