Победителем конкурса «Учитель года России» стал Дмитрий Баланчуков из Белгородской области

Лауреатов конкурса и гостей форума поприветствовали на торжественной церемонии заместитель председателя Правительства России Дмитрий Чернышенко и министр просвещения РФ Сергей Кравцов.

«Школа должна не только давать передовые знания, но и помогать каждому молодому человеку обрести прочную ценностную опору в жизни. Это слова нашего Президента Владимира Владимировича Путина. Именно вы, дорогие педагоги, наставники, не только учите, но и воспитываете наших детей, даете им верные ориентиры в жизни. Я благодарю вас за крепкие знания, за ответственность и за заботу о подрастающем поколении. Отдельное спасибо нашим героям СВО, которые выбрали для себя путь наставничества. Ваше мужество, стойкость, патриотизм – это те качества, которые становятся лучшим ориентиром для ребят. Наша общая задача – обеспечить равный доступ к качественному образованию по всей стране, от самых крупных городов до окраин. Правительство России последовательно над этим работает. В рамках национального проекта «Молодежь и дети» создается современная образовательная инфраструктура. Никогда еще в истории нашей страны не было столь масштабных инвестиций именно в инфраструктуру образования», – заявил Дмитрий Чернышенко.

Вице-премьер подчеркнул, что должна быть не только хорошая материальная база, но и нравственная составляющая.

«Ваш форум стал ключевой площадкой, где профессиональное сообщество определяет единые ценностные ориентиры и векторы воспитательной работы с молодежью. В этом году в мероприятии приняло участие более тысячи классных руководителей и кураторов групп СПО из всех российских регионов. Вы сильнейшая экспертная команда. На форум также приехали коллеги из дружественных стран Абхазии, Армении, Беларуси, Казахстана, Киргизии, Монголии, Таджикистана, Узбекистана и Южной Осетии», – отметил он.

Дмитрий Чернышенко сообщил, что в рамках деловой программы прошло много интересных встреч. На них обсудили такие актуальные темы, как качество образования, воспитание в современной школе, роль классного руководителя формирования личности ученика, внедрение цифровых технологий. В завершение вице-премьер поздравил участников с грядущим Днем учителя и пожелал профессиональных успехов, творческих побед и как можно больше талантливых учеников.

Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов отметил, что конкурсы – не просто состязания в мастерстве, а важнейший инструмент развития отечественного образования.

«В 2025 году мы продолжили работу в рамках создания единой экосистемы конкурсов. Это позволяет нам укреплять профессиональное сообщество, делиться лучшими практиками и вместе решать ключевые задачи государственной политики в сфере образования. Благодаря объединению усилий мы создаем преемственность между уровнями образования, поддерживаем наставничество и выявляем настоящих лидеров, способных влиять на образовательную повестку страны. Ваш опыт – основа для воспитания подрастающего поколения в духе традиционных российских ценностей», – поприветствовал финалистов министр.

Сергей Кравцов обратил внимание, что каждый из конкурсантов – настоящий профессионал, чей труд, преданность делу и безграничная любовь к детям формируют будущее нашей страны. Он подчеркнул, что педагоги воспитывают личность, закладывают нравственные основы, учат мыслить, сопереживать и побеждать.

«Эта победа наша вместе – с моей семьей, с моей школой, с моими учителями, с моими учениками и моей Белгородской областью. На конкурсном пути я встретил огромное количество прекрасных людей и пытался у них чему-то научиться. В преддверии Дня учителя я желаю всем учиться у всех и у всего», – сказал Дмитрий Баланчуков.

Он привел в пример одно выражение, которое помогло ему на этом конкурсе: «Если идут трое, значит, среди них обязательно найдется твой учитель. И даже среди твоих учеников».

В ходе торжественной церемонии министр просвещения РФ объявил также имена призеров Всероссийского профессионального конкурса «Учитель года России – 2025». Ими стали:

Юрий Уробушкин, учитель физики, город Реутов, Московская область;

Руслан Мамакин, учитель русского языка и литературы, город Новый Уренгой, Ямало-Ненецкий автономный округ;

Мадина Зубайраева, учитель русского языка и литературы, город Грозный, Чеченская Республика;

Александра Иванищева, учитель русского языка и литературы, город Липецк, Липецкая область;

Глеб Фомин, учитель русского языка и литературы, город Челябинск, Челябинская область;

Рашид Надиров, учитель истории и обществознания, город Тамбов, Тамбовская область.