Подготовкой медиаполицейских занялись в РАНХиГС

В России впервые запустили программу обучения медиаполицейских — специалистов по выявлению экстремистских и деструктивных материалов в интернете. Такое направление бакалавриата появилось в РАНХиГС. 

Будущие эксперты по работе с пользовательским контентом научатся искать в соцсетях проявления экстремизма и случаи преступлений против личности, а также овладеют методами блокировки пиратского контента. Как уточнили в пресс-службе вуза, медиаполицейские по окончании обучения смогут получить одну из специализаций: расследование правонарушений в отношении граждан (в частности, кибербуллинг и сталкеринг), юридических лиц или государства.

Официально направление называется «Медиаобеспечение государственных интересов и национальной безопасности». В Институте права и национальной безопасности (ИПНБ) РАНХиГС разработали стандарт аккредитации эксперта по медиабезопасности и создали сеть аккредитационных центров на базе региональных филиалов. 

По словам заведующей кафедрой медиаобеспечения государственных интересов и национальной безопасности ИПНБ РАНХиГС Лидии Малыгиной, медиабезопасность – это комплекс мер по защите государства, общества и человека в медиапространстве. Они предполагают противостояние деструктивным информационным потокам с использованием методов лингвистической экспертизы.

В сети присутствует много деструктивной информации, напомнила Лидия Малыгина. В задачи «медиабезопасников» входит борьба с пропагандой терроризма, идеологии криминальной культуры, суицидов среди подростков, оскорблений чувств верующих и т.д. 

«Это вопрос национальной безопасности. Именно поэтому программа реализуется при поддержке Национального антитеррористического комитета (ФСБ), – подчеркнула эксперт. – Мы готовим руководителей пресс-служб оборонных предприятий, пресс-секретарей министров, руководителей федеральных СМИ. Подготовка в области национальной безопасности для данных позиций является обязательной. Ранее эту подготовку получали в формате ДПО, второго высшего образования. Мы впервые предложили начать готовить соответствующих специалистов еще в бакалавриате».