Проект, который реализуется в рамках Года педагога и наставника, стартовал 16 октября уже в четвертый раз. Впервые он был запущен в 2020 году — в год 75-летия атомной промышленности. За время его реализации занятия по 9 «атомным» тематикам прошли в 40 000 школах 85 регионов Российской Федерации. Более 10 миллионов школьников страны познакомились с достижениями атомной промышленности. Центральной темой четвертого сезона стала комплексная программа «Невозможное возможно: магия атомных технологий» для обучающихся с 1 по 11 классы.
Материалы урока разработаны таким образом, что позволяют интересно и понятно рассказать школьникам о значении атомных технологий в современном мире, об устройстве атомной электростанции и принципах получения атомной энергии, о достижениях отечественной атомной промышленности. Также методические материалы по данной дисциплине будут полезны и студентам 1-2 курсов среднего профессионального образования.
Организаторы «Атомного урока» уделили пристальное внимание экологии и квантовым технологиям. Так второй тематический блок — «Введение в экологию» разработан для школьников среднего звена и посвящен основам экологического мышления. В свою очередь курс о квантовой физике и квантовых технологиях призван вызвать у учеников старших классов неподдельный интерес к этой области знаний, вовлечь в ее дальнейшее изучение. Доступ к материалам «Атомного урока» открыт для педагогов любого профиля в течение всего учебного года на сайте проекта — атомныйурок.рф.
50 самых активных учителей, которые до 16 ноября 2023 года пройдут регистрацию на сайте, проведут в своей школе «атомные уроки» по предложенным методическим материалам и наберут максимальное количество конкурсных баллов благодаря правильным ответам своих учеников на вопросы итоговой викторины, — смогут стать участниками просветительского педагогического конкурса «Атомный урок Х Ледокол знаний» и побороться за главный приз — участие в научно-просветительской экспедиции на Северный полюс на атомном ледоколе. Правительство РФ и крупные российские компании продолжают расширять спектр решений по раскрытию потенциала студентов и школьников. Росатом и его предприятия участвуют в создании базовых кафедр в российских вузах, реализации стипендиальных программ поддержки, крупных образовательных проектов, организации практики и стажировки для студентов с последующим их трудоустройством.
