Магистранты из Института психологии и педагогики ТюмГУ предложили решение: они создали адаптивную компьютерную игру про школьную травлю.
Её жанр — визуальная новелла. По сюжету игрок день за днём ходит в школу, общается с другими учениками и выбирает себе роль защитника, наблюдателя, агрессора или жертвы. Выбор влияет на сюжетную ветку.
Хотя игра посвящена будням учеников средней школы. По словам разработчиков, она может быть полезна всем, кто хочет нарисовать свой психологический портрет. После прохождения игрок получит рекомендации, которые дадут представление о психологии человека.
Студенты уверены, что разработанную ими игру можно использовать в школьных учреждениях в качестве профилактики буллинга. Её тестирование начнётся уже в июле-августе.